Medienpädagogische Begleitung des Projekts

Für die Einrichtung und Nutzung von Freien Lernorten spielen verschiedene Faktoren eine wesentliche Rolle. Diese galt es im Rahmen der medienpädagogischen Begleitung herauszukristallisieren und auf ihre Allgemeingültigkeit zu überprüfen.

Hier erfahren Sie mehr über die handlungsleitenden Forschungsfragen.

Weitere Informationen zum Ziel der medienpädagogischen Begleitung.

BMBF Ganztagsschulen - Projekt "Keine(r) ohne Abschluss" Rheinland-Pfalz

Vom 12. April 2010 aus der Rubrik "Meldungen": Projekt "Keine(r) ohne Abschluss" in Rheinland-Pfalz wird ausgeweitet

BMBF Ganztagsschulen - Ganztagsschulentwicklung Bayern

Vom 12. April 2010 aus der Rubrik "Meldungen": Bayerische Schulen können sich für Ganztagszüge an Grund-, Haupt- und Förderschulen bewerben